Devenir professeur Waldorf c’est vouloir :
- Remettre le cœur au centre de l’éducation
– avant qu’il ne soit trop tard. - Apprendre à entendre ce que dit l’enfant dans le non-dit.
- Agir au moyen de l’image.
- Transformer les idées abstraites en idées saturées de réel.
- Observer, se relier pour créer.
- Éveiller l’artiste qui dort.
- S’unir dans la confiance avec les autres pour accomplir sa tâche avec amour.
- C’est accepter le changement.