Dr. Michaela Glöckler, M.D.
Présidente de l’association Alliance Eliant, l’Alliance Européenne d’initiatives pour l’anthroposophie appliquée.
Depuis de nombreuses années Dr Michaela Glöckler est d’un soutien chaleureux et indéfectible auprès des professeurs et École Waldorf dans leurs défis à rencontrer les enfants. Médecin et pédiatre scolaire son expérience et sa profonde compréhension des enfants sont d’une aide inestimable pour tous. Elle-même ancienne élève de la première École Waldorf à Stuttgart, elle a commencé ses études universitaires dans le domaine des Humanités, puis s’est dirigées vers les études de médecine. Jusqu’en 1988 elle était médecin à la clinique communautaire Herdecke et médecin scolaire à l’École Rudolf Steiner de Witten. Elle deviendra alors responsable de la Section de Médecine du Gœtheanum tout en menant une intense activité de conférences à travers le monde entier et de publication d’ouvrages importants et très utiles pour tous, parents et professeurs. Ses interventions dans le cadre de la formation des futurs enseignants sont de grande importance pour l’avenir du mouvement.
Dr. Michaela Glöckler, M.D.
President of Alliance Eliant, the European Alliance of Initiatives for Applied Anthroposophy.
For many years Dr. Michaela Glöckler has been a warm and unfailing support to teachers and Waldorf School in their challenges to meet children. As a doctor and school pediatrician her experience and deep understanding of children are of invaluable help to all. A former student of the first Waldorf School in Stuttgart herself, she began her university studies in the field of Humanities and then went on to study medicine. Until 1988 she was a doctor at the Herdecke Community Clinic and a school doctor at the Rudolf Steiner School in Witten. She then became head of the Section of Medicine at the Goetheanum, while at the same time carrying out an intense activity of lectures all over the world and publishing important and very useful works for all, parents and teachers. Her contributions in the training of future teachers are of great importance for the future of the movement.